Sabrina Amaro ViannaPsicóloga Clínica · CRP 06/65646

Avaliação Psicológica · a partir de 2 anos

Avaliação Psicológica de Crianças e Adolescentes

Compreender o que a criança e o adolescente vivenciam e o que está por trás de seus comportamentos — para orientar o cuidado com clareza e acolhimento.

A partir de 2 anosEm média 4 a 6 sessões

O que é

A avaliação psicológica — também chamada de psicodiagnóstico — busca compreender, a partir de uma escuta clínica cuidadosa, como a criança ou o adolescente sente, lida com as próprias emoções e se relaciona. Ajuda a entender o que está por trás de manifestações como ansiedade, medos ou mudanças de comportamento para orientar o cuidado.

Quando procurar

  • Ansiedade, medos, tristeza ou alterações no humor
  • Birras intensas, mudanças de comportamento ou dificuldades nos relacionamentos
  • Alterações no sono ou na alimentação
  • Reações a momentos difíceis, como luto, separação ou mudança de escola

O que se busca compreender

Como sente e nomeia as emoções
Como lida com frustração, medo e ansiedade
Como se relaciona em casa e na escola
O que está por trás das manifestações de comportamento

Como funciona

A avaliação é um processo organizado em etapas, conduzido de forma cuidadosa e individualizada. Cada caso é único, mas o percurso costuma seguir os momentos abaixo.

  1. 1

    Entrevista inicial com os responsáveis

    Começamos por uma conversa com a família, para compreender a demanda, os objetivos da avaliação e a história de vida, o desenvolvimento e o contexto atual da criança ou do adolescente.

  2. 2

    Sessões de avaliação psicológica

    Encontros com a criança ou o adolescente, com escuta clínica, instrumentos psicológicos e observação emocional, comportamental e relacional — sempre em um ritmo respeitoso e acolhedor.

  3. 3

    Integração com a escola e outros profissionais

    O contato com a escola e com os profissionais que acompanham a criança faz parte do processo e é realizado mediante autorização da família, ampliando a compreensão do caso.

  4. 4

    Análise e integração dos dados

    Todas as informações reunidas são analisadas de forma criteriosa e articulada, reunindo o que se observou ao longo de todo o processo.

  5. 5

    Entrevista devolutiva

    Apresentação e explicação dos resultados da avaliação, para apresentar e explicar os resultados com clareza, discutir o que foi compreendido e responder às dúvidas. Realizada em momentos distintos: um encontro com os responsáveis, um com a escola e um com a criança ou adolescente.

  6. 6

    Laudo e orientações

    A entrega do laudo, com as conclusões e orientações práticas para a família, a escola e os profissionais envolvidos no cuidado.

Perguntas frequentes

A partir de que idade?

A avaliação psicológica é realizada a partir dos 2 anos.

Quantas sessões são necessárias?

Em média 4 a 6 sessões, podendo variar conforme a demanda de cada caso.

É a mesma coisa que psicodiagnóstico?

Sim. Avaliação psicológica e psicodiagnóstico se referem a esse processo de compreensão do funcionamento psicológico, comportamental e relacional.

A avaliação psicológica substitui a psicoterapia?

Não. A avaliação tem caráter investigativo, podendo indicar, quando necessário, o encaminhamento para psicoterapia ou outras intervenções.

Preciso de encaminhamento?

Não é necessário. Muitas famílias procuram por conta própria; outras chegam encaminhadas pela escola, pelo pediatra ou por outro profissional. Os dois caminhos são bem-vindos.

Atende convênio?

Não sou conveniada a planos de saúde, mas alguns oferecem reembolso de ao menos parte do valor — vale verificar com o seu convênio.